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- 東莞眾創拓展訓練有限公司
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造橋
造橋是一個團隊合作項目,在規定時間內和不能完全溝通的情況下,共同完成一座橋梁的設計和制作??简瀳F隊的溝通方式和效率、分工協作、資源的分配和利用。
策劃要求
項目時間:布置10分鐘,實施50分鐘,回顧50分鐘
場地要求:較開闊場地(室內/室外均可)
需要道具:任務書上要求的物料清單
情景導入東莞拓展場地推薦
各位,我們要挑戰的項目叫做造橋。
將每隊隊員分成兩小組,每組6-7人。你們現在就是兩個施工隊伍,你們面前兩條線之間是滾滾的江水,這條江上還從來沒有過橋,當地人都是用渡船交通,非常不便。
你們來到這里,要為人們造福,也是為了我們能夠匯合。我們需要在短時間內造一座橋,但是由于資源有限,加上為了增加施工進度,我們兩只隊伍每隊只需要造橋的一半。造好后,在江水上對接即可。
目標說明
在規定的時間內,按照任務書上的要求共同完成一座橋的設計和制作,只能使用任務書上列出的已經提供給你們的物品。任務完成后,兩側的橋要對接起來,并能經過壓力測試。
規則講解
1、項目進行中,只能在劃定的區域內活動;
2、請嚴格遵守任務書上的每一項要求,若有違反,則項目失??;
3、各小組造橋時間是45分鐘,分別完成后有3分鐘時間完成對接,完成后進行壓力測試。若未經過壓力測試,則項目失敗。
項目監控要點:東莞拓展場地
1、重點按照任務書要求監控溝通過程;
2、記錄項目進行中的節點,比如溝通提出時間、溝通內容、溝通達成后的執行情況,各小組分工及執行情況等;
回復復盤
觀察小組是如何進行內部和外部溝通的。
可以提的問題有:
根據評判標準,各小組的工獲得了多大程度上的成功?
兩個小組在哪一個層次上進行了合作?
合作或是不合作的情況在多在程度上影響了最終結果?
兩個小組的交通是否有效?
正確溝通或是錯誤溝通對最終結果的影響如何?
兩個小組提出了同樣的價值觀與評判標準嗎,價值觀與標準的相似或是差異在多大程度上影響到了最終結果?
1、信息不對稱時如何做到信息的互通和通過有效溝通實現信息完整性認知;
2、有效溝通的方式和效率;
3、團隊分工協作及執行力;
4、資源的有效利用和團隊績效的高效達成和評價;
項目五:貪吃蛇
貪吃蛇是一個團隊PK項目,從經典的手機游戲中移植而來。行進過程中手搭手行進,手不能松開,這個項目在向經典游戲致敬的同時,體驗快樂和信息高效傳遞。
策劃要求
項目時間:布置10分鐘,實施45分鐘,回顧30-45分鐘
場地要求:較開闊場地(室內/室外均可)
需要道具:籌碼、撲克牌
情景導入東莞拓展基地
各位,我們要挑戰的項目叫做貪吃蛇。
在iphone還沒有出現之前,有個手機品牌很強大,對,就是諾基亞,在諾基亞手機上有一個經典游戲,叫做貪吃蛇,大家都玩過吧。
貪吃蛇最大的特征是什么?就是每吃到一個東西,它就會邊長。那今天我們就在現場來共同感受和演練一個貪吃蛇這個游戲,向經典致敬。
目標說明
這是一個團隊PK項目,2個以上團隊PK,各個團隊遵守項目要求在規定時間內盡量吃到更多寶物,獲取更高分數。
規則講解
1、每條蛇開始由3個人構成,隊員間以雙手搭在前一個隊友雙肩的方式形成一條蛇,行進過程中雙手不得斷開;行進中不能首尾相連,圍成一個圓環;
2、項目進行中,除了蛇尾外,其他人都要戴上眼罩,項目進行過程中不得擅自掀開眼罩;只有蛇頭可以說話,其他人不得說話;再強調一下:蛇頭看不見,能說話,蛇尾看得見,但不能說話;蛇身的所有人既看不見,也不能說話。
3、蛇頭撿到寶物后放入袋子才算有效,每吃到一個寶物需要在蛇尾增加2名隊友,原蛇尾要戴上眼罩后才能繼續,直到全部隊友加完;
4、寶物區域的寶物有不同的分值,以寶物表面的數值為準;
5、項目進行中,隊伍間不能發生肢體接觸,注意安全;
6、以上規則違規1次,則隊伍靜止10秒鐘作為懲罰,以培訓師指令為準。
輪次差異:
1、第一輪討論10分鐘,項目時間3分鐘。寶物區域內是不同面值的籌碼(50個);
2、第二輪討論8分鐘,項目時間4分鐘。寶物區域內有不同面值的籌碼(50個)和撲克牌(紅色撲克牌9張,黑色撲克牌6張,每張紅色撲克牌代表-200,每張黑色撲克牌代表+200);
3、第三輪討論6分鐘,項目時間5分鐘,蛇頭不能說話。寶物區域內有不同面值的籌碼(50個)和撲克牌(紅色撲克牌8張(紅2和紅5各4張),黑色撲克牌8張(黑2和黑5各4張),紅2代表-200,紅5代表-500,黑2代表+200,黑5代表+500);
4、各團隊以3輪總成績排名。
項目監控要點東莞戶外拓展場地哪家好
1、關注信息從蛇尾到蛇頭傳遞過程中的典型行為;
2、嚴格按照規則執行,關注是否有人違規,并及時案規則要求處理;
3、根據規則要求,蛇頭吃到籌碼后,暫停蛇頭的動作,及時要求新蛇尾加入,原蛇尾戴好眼罩后繼續;
項目六:鼓動人心
鼓動人心,拓展訓練中的團隊合作項目。在小組間的對抗中,靠一兩個人的努力是遠遠不夠的,只有借助全隊成員的共同努力才能取得不錯的成績。
策劃要求
項目時間:布置5分鐘,執行40分鐘,回顧30分鐘
場地要求:較開闊場地(室內/室外均可)
需要道具:專用鼓/球
情景導入東莞拓展地點
各位,我們要體驗的項目叫做“鼓動人心”,這是一個團隊合作項目,同時是一個多團隊競爭的項目。
目標說明
在規定的30分鐘時間內練習顛球,連續顛球數量為成績,然后進行團隊PK,以2輪比賽中最高的連續點球次數作為最終成績。
規則講解
1、每個團隊都會拿到一個鼓以及一個球,每個隊友都牽拉鼓上的一根繩子。如果有剩余繩子,可以有部分隊員拉兩根繩子,通過拉住繩子尾端以控制鼓面進行顛球。
2、顛球過程中,球只能觸碰鼓面,觸碰到除鼓面以外任何地方都視為此次顛球結束,比如繩子、鼓的側面、隊員身上部位等部位。
3、各個團隊有30分鐘的時間進行訓練,然后統一集合進行顛球比賽。每個團隊有兩次顛球機會,取其中連續顛球次數較多的記為成績,最終以連續顛球次數最多的團隊獲勝。
4、比賽中如果連續顛球次數少于10次的話,此次顛球可以視為無效,可以繼續重新開始。
5、顛球過程中,有以下幾點安全規則:
不能將繩子纏繞在手上;
不要用腳踢球;
不得故意干擾其他隊顛球;
注意周圍的障礙物,避免動作幅度過大。
項目監控要點
1、練習5分鐘后,請各隊設定目標,設定本隊希望達到的次數。
2、顛球訓練及比賽中注意監控學員安全,及時補水及休息。
回復復盤
對項目進行回顧、總結和分享,表達出項目中的理念,啟發大家的思考。
目標管理,團隊目標的調整
一開始的時候大家在前面幾輪幾乎顛不到十個,認為不可能完成這個任務,但是經過練習,最后成績很好。
有些團隊以空話提倡大家一定要有信心,效果不佳。而有些團隊,分幾個階段性目標,每提升一點,鼓舞一下團隊士氣。有鼓掌的,有吶喊的,有喊隊訓唱隊歌的等等。
目標分解是企業戰略層面的問題,戰略制定正確與否直接決定了目標是否能實現,正確的目標分解保證了執行不走樣;既有挑戰性,又有可執行性的目標分解,加上及時、適時的表揚、鼓勵,一方面激起員工的成就感,一方面鼓舞員工士氣,這是員工有效執行的前提。
2、合理分工與細化的績效考核
從角色分工上,有喊開始令的,之后大家一起喊口令 ;還有在中間提醒調整動向的;有時候總是其中幾個人進入不了狀態,他們不知道如何調整和改進,沒人告訴他們該如何與其他人配合;結合員工的能力、經驗、興趣和工作任務合理分工、揚長弊短,打造一個高效運轉的協作團隊,讓每個人在團隊中充分發揮作用,有效執行。
3、鍥而不舍、關注成就。
一開始只能顛幾次,很多隊員可能會抱怨,會說不可能完成。發現別的隊伍,顛的比自己隊好太多了的時候, 有的隊員就此泄氣, 鍥而不舍、關注成就 幫助組織和員工在面臨艱巨的任務或困難時保持良好的心態、迎難而上,執行到位。
4、這個過程看似簡單,實則內藏企業管理的頗深道理。團隊如何協調、如何更進協作方式、如何維持團隊平衡等,都將從這一簡練的過程中體現。
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